Que sont les handicaps intellectuels ?

Les déficiences intellectuelles peuvent représenter un défi pour les enfants, les adolescents et les adultes. Les handicaps intellectuels peuvent aller de légers à graves et peuvent avoir des répercussions sur divers aspects du fonctionnement et des compétences, telles que…

Compétences cognitives :

Raisonnement, résolution de problèmes, apprentissage.

Compétences motrices :

Motricité fine (écriture, ustensiles), motricité globale (marche, sport).

Compétences sociales :

Lire le langage corporel, comprendre le ton de la voix et l’utilisation abstraite du langage, la naïveté, respecter les règles et les lois, résoudre les conflits et faire face à l’intimidation.

Compétences émotionnelles :

Estime de soi, tolérance à la détresse, régulation des émotions.

Compétences pratiques :

Activités de la vie quotidienne telles que l’hygiène personnelle, la cuisine, le nettoyage, les courses, l’utilisation d’un téléphone ou d’un ordinateur, les voyages ou les transports, le respect des horaires ou des routines, la remise d’argent, le respect des consignes de sécurité.

Comment une thérapie peut aider les patients souffrant d’un handicap intellectuel ?

La thérapie peut aider les clients à faire face à l’aspect émotionnel de la vie avec un handicap intellectuel, par exemple en renforçant leur estime de soi et en faisant face aux difficultés sociales telles que l’isolement social ou le harcèlement. Une formation aux compétences sociales et des compétences pratiques peuvent également être enseignées, afin d’améliorer le fonctionnement et la confiance en soi. La thérapie peut également être utile pour enseigner des stratégies de santé émotionnelle (par exemple, exprimer sa colère en toute sécurité, gérer son stress). La thérapie peut aider les personnes atteintes d’une déficience intellectuelle à remarquer et à célébrer leurs points forts, à disposer d’un endroit sûr pour discuter de leurs préoccupations et à mettre en pratique leurs compétences pour atteindre leur plein potentiel.

La thérapie peut également être utile aux proches des personnes ayant reçu un diagnostic de déficience intellectuelle, notamment les membres de la famille, les amis et les soignants. La thérapie peut comprendre des stratégies de soutien à l’autonomie, des moyens utiles pour gérer le stress et des discussions sur une grande variété de sentiments et de pensées qui peuvent survenir pour les proches d’une personne souffrant d’une déficience intellectuelle.

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